Por Camila Mazzanti<\/p>\n
Um grande marco da hist\u00f3ria da humanidade foi a revolu\u00e7\u00e3o industrial (s\u00e9c XIX). A mecaniza\u00e7\u00e3o das f\u00e1bricas gerou um bomb\u00e1stico aumento da produ\u00e7\u00e3o, o que alterou significativamente o modo de vida no planeta em muitos sentidos. A tecnologia ascendeu, a medicina evoluiu aumentando a expectativa de vida da popula\u00e7\u00e3o.<\/p>\n
A popula\u00e7\u00e3o passou a consumir mais e passou a viver mais, e assim, foi evocado o racioc\u00ednio de que em algum momento o planeta terra que abriga tanto a humanidade como toda a vida biol\u00f3gica, come\u00e7aria a sofrer os efeitos perversos de um consumo desenfreado.<\/p>\n
O consumo se tornou parte da nossa cultura, enraizou-se em nossas tradi\u00e7\u00f5es e cotidiano. Ele est\u00e1 em todo lugar, desde o presente de natal ao celular novo de \u00faltima gera\u00e7\u00e3o, a sacola pl\u00e1stica que carrega suas compras do dia, at\u00e9 no canudo que auxilia na ingest\u00e3o do refrigerante.Por algum motivo \u00e9 preciso sempre de mais. Roupas novas, carro novo, maquiagem, cabelo. Nunca nos damos por saciados.<\/p>\n
O sexto Panorama Ambiental Global (GEO-6), principal avalia\u00e7\u00e3o peri\u00f3dica da\u00a0 Organiza\u00e7\u00e3o das Na\u00e7\u00f5es Unidas (ONU) sobre a situa\u00e7\u00e3o do meio ambiente, evidencia a urg\u00eancia de uma mudan\u00e7a na postura em rela\u00e7\u00e3o aos problemas ambientais.O documento ainda afirma que se medidas n\u00e3o forem tomadas a sobreviv\u00eancia na Terra se tornar\u00e1 insustent\u00e1vel.<\/p>\n
As consequ\u00eancias dessa forma de vida consumista que foi assumida ao longo de anos j\u00e1 foram constatadas em diversos estudos. O derretimento do gelo contido no Oceano \u00c1rtico \u00e9 um exemplo. O relat\u00f3rio da ONU cita o aumento das temperaturas na superf\u00edcie polar como a causa do fen\u00f4meno e ainda aponta como decorr\u00eancia dele a altera\u00e7\u00e3o dos padr\u00f5es clim\u00e1ticos, uma vez que o aumento dos n\u00edveis oce\u00e2nicos pode interferir na din\u00e2mica das correntes marinhas. Ser\u00e3o afetados pela transforma\u00e7\u00e3o do clima os animais vertebrados, inclusive os terrestres.<\/p>\n
Os diferentes ecossistemas funcionam de forma interligada, cada vida neste planeta depende uma da outra de forma que se uma est\u00e1 prejudicada isso afeta todas as outras em cadeia. Isso faz com que o ser humano seja v\u00edtima de suas pr\u00f3prias a\u00e7\u00f5es. Existem dados que relatam a eleva\u00e7\u00e3o, ao longo dos anos, da ocorr\u00eancia de terremotos, tornados, deslizamentos de terra e outros fen\u00f4menos naturais que causam perdas para a sociedade.<\/p>\n
Temos a tend\u00eancia de pensar de forma individualista, at\u00e9 quando pensamos em em solu\u00e7\u00f5es para o problema ambiental, fazendo apelos individualizantes, associados \u00e0 esfera privada, deixam de lado toda a dimens\u00e3o p\u00fablica e pol\u00edtica inerente \u00e0 g\u00eanese dos problemas ambientais.<\/p>\n
\u00c9 preciso uma compreens\u00e3o cr\u00edtica e global do ambiente. A educa\u00e7\u00e3o ambiental deve estar focada na promo\u00e7\u00e3o de cidadania, a forma\u00e7\u00e3o de um cidad\u00e3o cr\u00edtico, que reivindique justi\u00e7a social e \u00e9tica nas rela\u00e7\u00f5es sociais e dessas com a natureza.<\/p>\n
REFER\u00caNCIAS BIBLIOGR\u00c1FICAS<\/p>\n